Plática de Contextualización
Día 1
En esta sesión se elaboró el segundo experimento con el grupo de 3°C titulado "Las Maravillas del Yeso", considero que esta intervencion se me complico un poco más que las demas, ya que como no conozco a los alumnos mucho, no se que técnicas aplicar con ellos para poder captar su atencion. En lo general los alumnos se interesaron y realizaron el experimento.
Día 4
Esta ultima sesion se realizo el experimento de la "Lampara de lava" con los grupos de 3°C y 3°A el cual les fue de mucho interes para los alumnos y considero que es el que más les llamo la atencion.
Durante
la segunda plática de contextualización con las docentes y autoridades
educativas del Jardín de Niños "Rosario Castellanos" las docentes en
formación dieron a conocer a las maestras acerca las actividades que se
desarrollarán durante la segunda jornada de prácticas la cual se llavará a cabo
del 6 al 17 de junio, así como también la primera parte del proyecto socio
educativo titulado "Me divierto, pregunto y experimento para conocer mi
mundo".
Las docentes de la
institución nos mencionaron que debemos de plantear de manera más específica
las actividades que se pretenden realizar con cada uno de los grupos, así como
también que debemos esperar la autorización del horario en el cual se desarrollará
el taller.
Junta con padres de familia
La junta con padres de familia que se tenía planeada para el día 20 de mayo de 2016 en el Jardín de Niños "Rosario Castellanos" se tuvo que posponer para una nueva fecha debido a que dentro de la institución se realizaron muchas actividades ese dia.
Lo que estamos proponiendo dentro del equipo de trabajo es dar a conocer el proyecto a los padres de una forma en la cual a ellos se les facilite comprender de una manera la información en caso de que no se realice la junta.
Día 1
El día de hoy miércoles 8 de junio se llevó a cabo la primer intervención correspondiente al proyecto "Me divierto, pregunto y experimento para conocer mi mundo" con el grupo de 3°C del Jardín de Niños "Rosario Castellanos".
Durante esta primera intervención el grupo se mostró un tanto disperso debido a que les estaban tomando la foto de grupo y salían de tres en tres. Los alumnos con los que se trabajó se mostraron interesados en realizar las actividades , participaron cuando se les solicitó y realizaron el producto de la sesión adecuadamente siguiendo las indicaciones que se les daban, exepto algunos alumnos los cuales estaban platicando y no realizaron a tiempo la actividad.
Como producto de esta sesión, se elaboró el cuadernillo, en el que los alumnos registrarán los resultados de cada experimento.
Día 3
Día 2
El día viernes 10 de junio se realizó la segunda sesión de experimentos con el grupo de 3°C y la primera con el grupo de 3°A, en ambos casos se llevó a cabo el experimento de "Las plantas Toman Agua". Los alumnos de ambos grupos cumplieron en su totalidad con el material y realizaron adecuadamente el experimento, pero un aspecto que tengo, o un área de oportunidad que detecto en mi trabajo es el control de grupo, ya que no conozco muy bien el trabajo de los alumnos.
En esta sesión se elaboró el segundo experimento con el grupo de 3°C titulado "Las Maravillas del Yeso", considero que esta intervencion se me complico un poco más que las demas, ya que como no conozco a los alumnos mucho, no se que técnicas aplicar con ellos para poder captar su atencion. En lo general los alumnos se interesaron y realizaron el experimento.
Día 4
Esta ultima sesion se realizo el experimento de la "Lampara de lava" con los grupos de 3°C y 3°A el cual les fue de mucho interes para los alumnos y considero que es el que más les llamo la atencion.
Plática de Contextualización
Día 1
En esta sesión se elaboró el segundo experimento con el grupo de 3°C titulado "Las Maravillas del Yeso", considero que esta intervencion se me complico un poco más que las demas, ya que como no conozco a los alumnos mucho, no se que técnicas aplicar con ellos para poder captar su atencion. En lo general los alumnos se interesaron y realizaron el experimento.
Día 4
Esta ultima sesion se realizo el experimento de la "Lampara de lava" con los grupos de 3°C y 3°A el cual les fue de mucho interes para los alumnos y considero que es el que más les llamo la atencion.
Durante
la segunda plática de contextualización con las docentes y autoridades
educativas del Jardín de Niños "Rosario Castellanos" las docentes en
formación dieron a conocer a las maestras acerca las actividades que se
desarrollarán durante la segunda jornada de prácticas la cual se llavará a cabo
del 6 al 17 de junio, así como también la primera parte del proyecto socio
educativo titulado "Me divierto, pregunto y experimento para conocer mi
mundo".
Las docentes de la
institución nos mencionaron que debemos de plantear de manera más específica
las actividades que se pretenden realizar con cada uno de los grupos, así como
también que debemos esperar la autorización del horario en el cual se desarrollará
el taller.
Junta con padres de familia
La junta con padres de familia que se tenía planeada para el día 20 de mayo de 2016 en el Jardín de Niños "Rosario Castellanos" se tuvo que posponer para una nueva fecha debido a que dentro de la institución se realizaron muchas actividades ese dia.
Lo que estamos proponiendo dentro del equipo de trabajo es dar a conocer el proyecto a los padres de una forma en la cual a ellos se les facilite comprender de una manera la información en caso de que no se realice la junta.
Día 1
El día de hoy miércoles 8 de junio se llevó a cabo la primer intervención correspondiente al proyecto "Me divierto, pregunto y experimento para conocer mi mundo" con el grupo de 3°C del Jardín de Niños "Rosario Castellanos".
Durante esta primera intervención el grupo se mostró un tanto disperso debido a que les estaban tomando la foto de grupo y salían de tres en tres. Los alumnos con los que se trabajó se mostraron interesados en realizar las actividades , participaron cuando se les solicitó y realizaron el producto de la sesión adecuadamente siguiendo las indicaciones que se les daban, exepto algunos alumnos los cuales estaban platicando y no realizaron a tiempo la actividad.
Como producto de esta sesión, se elaboró el cuadernillo, en el que los alumnos registrarán los resultados de cada experimento.
Día 3
Día 2
El día viernes 10 de junio se realizó la segunda sesión de experimentos con el grupo de 3°C y la primera con el grupo de 3°A, en ambos casos se llevó a cabo el experimento de "Las plantas Toman Agua". Los alumnos de ambos grupos cumplieron en su totalidad con el material y realizaron adecuadamente el experimento, pero un aspecto que tengo, o un área de oportunidad que detecto en mi trabajo es el control de grupo, ya que no conozco muy bien el trabajo de los alumnos.
En esta sesión se elaboró el segundo experimento con el grupo de 3°C titulado "Las Maravillas del Yeso", considero que esta intervencion se me complico un poco más que las demas, ya que como no conozco a los alumnos mucho, no se que técnicas aplicar con ellos para poder captar su atencion. En lo general los alumnos se interesaron y realizaron el experimento.
Día 4
Esta ultima sesion se realizo el experimento de la "Lampara de lava" con los grupos de 3°C y 3°A el cual les fue de mucho interes para los alumnos y considero que es el que más les llamo la atencion.



